Школа — ее жизнь!

Учителем быть нелегко. Быть хорошим учителем — настоящая удача. Стать при этом ещё и успешным директором, совмещая таланты педагога и администратора, удаётся немногим, посвятившим свою жизнь школе и ученикам.

  В жизни Берёзовской сельской школы было много директоров, но мне хочется  рассказать о человеке, который  стоит у руля сегодня. Это Петрова Людмила Анатольевна. Для того чтобы посмотреть, как ей это удаётся, я отправилась в школу. Тихая, уютная — вот что сразу думаешь, когда переступаешь порог. Все, от учеников до учителей, с улыбками здороваются с незнакомым человеком, что сразу как-то располагает к себе.

    Садимся в учительской и начинаем разговор. Родилась Людмила Анатольевна в Карачеве, училась в школе им. А.М. Горького. Хотела ли стать учителем? На минуту задумывается. Скорее всего, да. У неё был замечательный пример перед глазами — Лидия Васильевна Монахова, родная тётя, преподавала в школе №5 и с детства увлекла её точными науками. Физика и математика были дисциплинами, в которых она чувствовала себя как рыба в воде. Но, как иногда бывает в жизни, после окончания школы поступила и окончила в 1992 году институт торговли г. Орла. До 2004 года работала по специальности и менять что-то в своей жизни совсем не собиралась. Второе высшее получила в нашем филиале — управление менеджментом. Её там и разглядела, как сама вспоминает, замечательный человек, педагог с большой буквы,  директор Нина Ивановна Фельдман и позвала к себе работать. Недолго думая (хотя, как признаётся, немного было страшно) менять всё с ног на голову, она пришла работать. Начинала с методиста экономического факультета, затем буквально через год стала экономистом филиала и заместителем декана экономического факультета. 17 лет было отдано филиалу. Это был колоссальный опыт общения со студентами, с коллегами, желание учить и учиться самой, совершенствоваться. В 2024 году закончила магистратуру, получила педагогическое образование. Дипломов переподготовки, смеётся, больше 15. «Я всегда чему-то учусь, что-то прохожу, мне интересно. Интересен чужой опыт», — говорит она. Ей присуща какая-то внутренняя потребность к самообразованию.

   И когда предложили возглавить школу, согласилась. «Я всё время ставлю перед собой планку повыше и стремлюсь к ней. Не люблю топтаться на месте. И я поняла, что могу реализовать себя в этом качестве руководителя. Без лишнего преувеличения могу сказать, что школа для меня — это жизнь, призвание и радость».

   Людмила Анатольевна наделена замечательными качествами: эрудированностью, открытостью, добротой, бескорыстием, готовностью прийти на помощь, а главное —требовательна к себе и к окружающим. Она всегда держит руку на пульсе школьных дел, может каждого понять, принять, простить и всегда готова протянуть руку помощи коллегам, ученикам, родителям.

   Всего за год Людмила Анатольевна выросла в грамотного, умелого руководителя, проявила своё мастерство и лучшие качества администратора. Непростая миссия быть руководителем школы, поступки и дела которого всегда в центре внимания не только учеников, родителей, но и коллег. Она принадлежит к числу тех, кто совмещает в себе большой объём знаний и по-настоящему творческое, душевное отношение к самому процессу обучения школьников. Про таких людей говорят, что они работают «с огоньком», отдавая делу всего себя. Экскурсия по школе как нельзя лучше это подтвердила. Все стенды на стенах несут в себе информацию, которую хочется не только читать и перечитывать, но они дают возможность и потрогать экспонаты. Есть при школе и детский сад, куда мы также зашли. Всё дышит теплом и спокойствием. Малыши —  под надёжным присмотром.

   Директор стремится к осуществлению перспективных начинаний, при этом старается, чтобы лучшие традиции школы обязательно были сохранены. Она не боится ответственности, трудностей и перемен, в любой ситуации старается найти верное и нужное решение. У неё есть свой неповторимый стиль жизни, методы руководства, целеустремлённость и энергия, но главное — есть желание двигаться вперёд, совершенствовать себя, свой коллектив, свою школу. Людмила Анатольевна рассказала, что в школу поступили новые современные станки для уроков труда. Это стало возможным благодаря участию в программах поддержки и вниманию к развитию сельских школ.

   Сельская школа — это сердце села, где происходят все самые важные и торжественные мероприятия сельской общины. Именно поэтому директор сельской школы — это особая должность, вся жизнь которого как на ладони: каждый поступок, каждый шаг на виду.

   Я спросила Людмилу Анатольевну о том, как складываются отношения с родителями учеников. И вот что она рассказала. Здесь немало родителей, которые регулярно приходят в школу не только на собрания, но и просто, чтобы узнать, как идут у их детей дела, не нужна ли школе какая-то помощь, участвуют в школьных мероприятиях. «Очень приятно, когда чувствуешь поддержку со стороны родителей, а любовь детей к школе, учёбе, учителям даёт надежду и вдохновение на дальнейшую работу», — говорит директор.

   Сегодня жизнь и деятельность Берёзовской средней школы бьёт ключом. Успешно и активно реализуются различные образовательные программы, внедряется современная техническая база. Школа занимает значимое место среди образовательных учреждений Карачевского района. В практике школы получают отражение самые передовые педагогические находки, методические инновации. Проводятся красочно оформленные, с музыкальным сопровождением, внеклассные мероприятия. Результаты спортивных  достижений тоже впечатляют.

   «Под руководством директора у нас сформировалась команда единомышленников-профессионалов, которая способна решать все насущные проблемы, касающиеся обучения и воспитания учащихся. Ведь для того, чтобы наши выпускники были компетентными и успешными в новом обществе, надо сначала сформировать эти качества у учителей. Мы стремимся к тому, чтобы наши выпускники выходили из стен школы адаптированными к современным требованиям», — отмечает социальный педагог Лариса Геннадьевна Петрунина.

   Делится своими впечатлениями и заведующий хозяйственной частью Андрей Владимирович Павлов: «Людмила Анатольевна — руководитель думающий, плодотворно работающий  и просто надёжный друг и коллега».

   Время имеет удивительное свойство убегать от человека с бешеной скоростью, и его жизненная беговая дорожка неумолимо становится короче. Уходят и приходят ученики, учителя, но школа для каждого из нас остаётся частью нашей жизни… Жизни, в которой главным действующим лицом всегда будет директор школы. А для Людмилы Анатольевны Петровой впереди ещё годы, богатые на добрые дела и события…

Елена РЯБОВА